20160414_150039

Quatrième séance – Penser la notice du prototype

Lors de cette troisième séance les enfants découvrent enfin à quoi vont ressembler leurs meubles !

plan jardinage

Ecole de La Ronce, Ville d’Avray,  présentation de la future station de jardinage par Julien

Les étudiants de Strate, Célia et Coline se sont réunis entre deux séances pour mixer les idées des enfants pour chaque prototype à construire ! Ce travail d’inter-séance a permis de concrétiser les mobiliers par l’émergence de croquis réalisables. Après avoir pris connaissance des dessins finaux,  présentés par les étudiants de Strates, les enfants donnent leurs retours, plus que positifs, sur les choix qui ont été pris.

pla lumière

Ecole Ferdinand Buisson, Chaville, présentation de la future lumière par Martin

 

plan bibliothèque

Ecole Maritain Renan, Meudon, présentation de la future  bibliothèque

Afin de mieux comprendre comment le prototype du meuble va être construit,  Célia et Coline présentent aux enfants les meubles, accessoires, outils et matériaux qui peuvent être utiles à la construction. Une ébauche de notice voit alors alors le  jour ! Munis de petits « catalogues » Ikea,  faits sur mesure pour le projet, les enfants réalisent des collages accompagnés d’annotations expliquant quels meubles  seront détournés, dans quel but et comment ils seront assemblés. L’occasion aussi de découvrir les machines stars des FabLab comme la découpeuse laser, la découpe vinyle ou encore l’imprimante 3D !

notice bureau

Ecole Bords de Seine, Issy les Moulineaux, collage pour la notice du bureau

 

notice lumière

Ecole Ferdinand Buisson, Chaville, collage pour la notice de la lumière

 

arduino

Ecole Ferdinand Buisson, Chaville, découverte d’Arduino

Les élèves de Chaville et de Ville D’Avray ont aussi eu l’occasion de découvrir les cartes Arduino et les capteurs qui serviront à leurs prototypes de la lumière et la station de jardinage.

 

arduino

Ecole de La Ronce, Ville d’Avray, découverte d’Arduino

Jeudi 7 avril a également eu lieu le tournage du film Connectons Nos Ecoles, une drôle d’expérience pour les enfants de l’école de la Ronce (Ville d’Avray) qui doivent faire face à la caméra pour parler du projet !

 

20160318_104752

Troisième séance : la conception des maquettes

Au mois de Mars, Célia et Coline retournent dans les classes pour la troisième étape du projet : celle de l’Imagination avec un grand I ! Cette séance est consacrée à la création de maquettes des futurs prototypes Bien Fait Par Eux!.

20160318_094013

Ecole la Ronce, Ville d’Avray,  construction de la maquette de la station de jardinage avec Coline

 

20160315_151932

Ecole Maritain Renan, Meudon, préparation de la maquette pour la  bibliothèque

 

Pour cette séance  une surprise attend les  élèves : les étudiants de Strate, Ecole de Design, viennent les « coacher » et  les encourager dans cette séance technique ! Les enfants profitent des conseils avisés mais découvrent également le métier de designer.

IMG_0224

Ecole Bords de Seine, Issy les Moulineaux, présentation des étudiantes de Strate, Ecole de Design,  Bérénice, Victoire et Clémence.

 

20160310_094940

Ecole Thiers, Boulogne, préparation des maquettes de la patère avec Paul, étudiant de Strate

 

Pour la construction des maquettes les enfants travaillent en petit groupes déterminés en fonction des idées principales sélectionnées lors des brainstormings.  En guise de matériel : carton plume,  papiers Canson de toutes les couleurs, papiers calques, pochettes plastiques, cartons de récupération, pâte à modeler, piques à brochette et cure-dents…  tout est bon à prendre pour maquetter !

20160318_104752

Ecole de La Ronce, Ville d’Avray,  construction de la maquette de la station de jardinage

 

20160310_094856

Ecole Thiers, Boulogne, préparation de la maquette pour la patère

 

« On travaille avec les mains et le cerveau ! »

Les maquettes permettent aux enfants de se rendre compte de la forme et de l’esthétique du prototype final. Elles mettent également en évidence les problèmes techniques ou physiques qui n’avaient pas été pensé  lors des séances de brainstorming. Les enfants imaginent des scénarios d’usages de leur prototype ainsi qu’à un discours de présentation des maquettes.

maquette bibliothèque

Ecole Maritain Renan, Meudon, présentation d’une maquette pour la bibliothèque

 

20160310_103721

Ecole Thiers, Boulogne, présentation d’une maquette de la patère

Dans la classe de l’école Ferdinand Buisson de Chaville, un petit groupe travaille sur des saynètes qui mettent en scène leurs maquettes, pendant qu’un autre découvre les principes du circuit électrique avec Sakada, chargé de projet numérique au Cube.

20160317_110149

Ecole Ferdinand Buisson, compréhension d’un système électrique pour allumer une led

 

20160317_110706

Ecole Ferdinand Buisson, test du système avec la maquette

Un grand Merci à Paul, Bérénice, Claire, Victoire, Julien et Victor pour leur accompagnement dans ces séances très riches qui donnent lieu à de très belles idées et surtout de très belles maquettes !